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Escuela
de Música |
Instrumentos
Musicales |
Productos
Informáticos |
Formación
Informática |
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C/
San Juan, 51
La laguna - Tenerife
Teléfono: 922 25 35
45
Fax: 922 25 36 21 -
Consulta
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| Escuela
de Música para todos |
 ¿Cuál
es el éxito de una escuela
de música?
- Aulas
de estudio preparadas para utilizar
la tecnología más avanzada.
- Programación de cursos especialmente
diseñados de acuerdo a la edad
y necesidades de los alumnos.
- Profesores preparados con una pedagogía
actual y en continuo desarrollo de
acuerdo a los requisitos de la Fundación
Musical Yamaha.
- Grupos reducidos, entre 6 y 10 alumnos.
Un ambiente idóneo para aprender
música.
- Un método que se caracteriza
por ser ameno, divertido, fácil
y rápido.
- Equipos a disposición de
los alumnos para su práctica. |
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| Nuevo
Curso de Teclado |
El curso
de teclado “Fun Key” difiere
de todos los conocidos hasta el momento,
debido a una elaborada metodología
y un material didáctico escogido,
que logra abarcar en una sola clase
todas las áreas necesarias para
el desarrollo musical integro del alumno,
utilizando y beneficiándose de
todas las posibilidades que ofrece el
teclado como instrumento. Este curso
propone actividades en las que el alumno,
de forma divertida y dinámica,
aprenderá a tocar en grupo con
sus compañeros, acompañará
canciones con acordes, creará
patrones rítmicos, podrá
improvisar, cantará con “karaoke”,
dará sus propios conciertos de
repertorio, formará una “banda
de música” y desarrollará
una buena técnica para el instrumento
a través de entretenidos ejercicios.
Todos los martes de 20.00 a 21.00 horas |
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| Cursos
Pop Music School |
El plan
de estudios del Sistema De Educación
Musical Yamaha, ofrece en los cursos
Pop Music School (PMS) o Música
Moderna, la alternativa de aplicar
el eficaz sistema de enseñanza
Yamaha para instrumentos como:
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-
Guitarra Eléctrica
- Bajo Eléctrico
- Batería
- Saxo
- Flauta
- Canto
- Guitarra Acústica |
Estos cursos
se imparten en grupos reducidos de
alumnos. Los libros y el soporte en
“floppy disks” facilitan
y ayudan a los alumnos para convertir
la simple repetición de ejercicios
en algo atractivo y divertido. Todo
el software de apoyo, grabado en formato
MIDI-XG, dispone de potentes sonidos
de gran calidad, para permitir a los
estudiantes disfrutar mientras tocan
como si estuvieran en un grupo de
rock. Tiene una duración de
4 años y los libros de texto
incluyen cd`s para el estudio tanto
en casa como en el aula. |
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| Curso
especial para niños |
 Curso
Estrellita ( apartir de 4 años)
Diseñado
específicamente como un programa
de dos años para niños,
proporciona los elementos básicos
de la música en los primeros
años del niño, con la
capacidad de asimilar las cosas de manera
natural (Educación Oportuna).
Curso
Extensión,
basado en el curso anterior desarrolla
la técnica interpretativa y
motiva su creatividad para la creación
de melodías sencillas, así
como el acompañamiento.
Curso Avanzado,
los niños que comienzan desde
el Curso Estrellita, habrán
adquirido los conocimientos necesarios
para introducirse en el maravilloso
mundo de la composición musical.
Después de este curso, tendrán
una preparación que enriquecerá
sus capacidades creativas, desempeñando,
inclusive en otras áreas, un
papel muy importante en la educación
del niño.
“Elementary
Music Course” (A partir de 6
años)
Un
Nuevo método que utiliza el
“solfeo a través del
teclado”. Los títulos
de las piezas e imágenes en
los libros están diseñados
en función de los elementos
que interesan a los niños y
son parte de su experiencia diaria.
Estos temas intensifican en el niño
el deseo de tocar con musicalidad.
El Elementary
Music Course (EMC) utiliza el teclado
como herramienta de trabajo. Este
instrumento, por excelencia, desarrolla
la creatividad sin límites
del niño. Por lo tanto, la
enseñanza a través del
teclado, introduce automáticamente
a nuestros jóvenes alumnos
en las habilidades básicas
de la música, así como
arreglar y componer. |
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Plan
de formación Ofimatica - Contenido
de los cursos |
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| Curso
de Windows XP
Duración 20 horas
Primeros pasos con Windows
Manejo de archivos y configuración
del escritorio
Configuración de Windows
Otros elementos de Windows |
Curso
World 2000
Duración 26 horas
Word en Office 2000, Introducción
a Word 2000
Documentos, Trabajando con Word
2000
Formato de párrafo y
paginas, Plantillas y tablas
Herramientas complementarias,
Word 2000 en Internet y Intranet |
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| Curso
de Exel
Duración: 30 horas
Office 2000 - Introducción
a Excel 2000
Construcción de hojas
de Calculo
Formulas y funciones
El formato de la hoja de calculo
Dibujos/ gráficos y multimedia
Impresión - Internet
e Intranet - Excel avanzado |
Curso
de Access 2000
Duración: 36 horas
Office 2000
Creación de una base
de datos
Construcción y modificación
de una base de datos
Utilización avanzada
de la base de datos |
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| Curso
de Internet
Duración: 16 horas
Introducción
Instalación y configuración
Internet Explorer 5.0
Outlook Express 5.0
Netmeeting
Frontpage express, Anexos |
Curso
de Outlook 2000
Duración 18 horas
Microsoft Outlook 2000
Gestionar el correo electrónico
Calendario
Organizador de contactos
Gestor de tareas, Gestor de
notas
Utilizar Outlook con otros programas |
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| Curso
de Contaplus
Duración: 20 horas
Introducción y utilización
del programa Contaplus
El IVA y su configuracion
Listados y cierre de ejercicio
Listados 2 y cierre de ejercicio |
Curso
de Facturación
Duración: 20 horas
Facturaplus
Mantenimiento de ficheros I
y II
Almacen, Facturación
Fabricación, Informes
y enlace |
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Plan
de Formación de Diseño |
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| Curso
de Power Point
Duración: 16 horas
Lo nuevo de Office 2000
Introducción a Power
Point
Funciones fundamentales
Elementos principales en Power
Point 2000
Manejo de presentaciones
Impresión
Power Point Avanzado |
Curso
de Photodraw 2000
Duración:
16 horas
Introducción a Photodraw
2000
Trabajar con imágenes
Trabajar con objetos
Trabajar con textos
Retocar fotografias
Guardar e imprimir una imagen
en Photodraw 2000
Trabajar con la Web |
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Curso
de Dreamweaver
Duración: 40 horas
Comenzar con Dreamweaver
Elementos básicos de
diseño
Características avanzadas
Curso de Flash 5
Duración: 40 horas
Primeros pasos en Flash 5
Textos, capas y sonidos, Símbolos,
gráficos y objetos
Clips de películas y
botones
Animaciones y efectos sobre
animaciones |
Curso
de Corel Draw
Duración:
40 Stunden
Introducción a Corel
Draw
Operaciones basicas con Corel
Draw
Dibujar formas basicas
Establecer regla, retícula
y linea guia
Manipulación de objetos
Texto en Corel Draw
Mezclas y siluetas
Imágenes digitales
Trabajar en 3D |
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Cursos
impartidos |
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| Aerea
Ofimática |
Area
de diseño |
| World
Internet
Base de datos en Access |
Hojas
de Calculo en Exel
Ingles aplicado
a la informatica |
Power
Point
Codigo HTML
Frontpage |
Photoshop
Publisher
Dreamweaver |
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Area
de gestion administrativa |
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| Contaplus
Factura Plus
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Empresas
destacadas de Tenerife
Directorio
de comercios en Tenerife con una amplia descripción
de las ofertas y servicios de los establecimientos.
Incluye fotos de las instalaciones y productos:
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Agenda
Cultural
Actividades, fiestas, festivales y
otros eventos mes a mes
Leer
más
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Artistas
Artistas
que realizan su trabajo en Tenerife
y demás Islas Canarias
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más
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Historia
La
Historia de las Islas Canarias está
presente en las leyendas.
Leer
más
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Libros
Libros
con información sobre Canarias
o escrito por autores canarios
Leer
más
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Lugares
de interés
Descubre
los sitios de gran riqueza histórica
y natural
Leer
más
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Museos
Aspectos
de la vida
cultural, científica y
militar de Tenerife
Leer
más
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La
música en la antiguedad
Es
aquella en la cual las manifestaciones musicales
del hombre consisten en la extereorizacion
de sus sentimientos a través del sonido
emanado de su propia voz y con el fin de distinguirlo
del habla que utiliza para comunicarse con
otros seres.
Los primeros instrumentos fueron los objetos
o utensilios o el mismo cuerpo del hombre
que podían producir sonidos.
Clasificación
de instrumentos musicales primitivos:
Autófonos:
aquellos que producen sonidos por medio de
la materia con que la que están construidos.
Membranófonos: serie de instrumentos
más sencillos que los construidos por
el hombre. Tambores: hechos con una membrana
tirante, sobre una nuez de coco, un recipiente
cualquiera o una verdadera y autentica caja
de resonancia.
Cordófonos: de cuerda, el arpa.
Aerófobos: el sonido se origina en
ellos por vibraciones de una columna de aire.
Uno de los primeros instrumentos: la flauta(en
un principio construida por un hueso con agujeros).
2. Lejano
oriente
Música en China
A trajo a viajeros occidentales que visitaban
ese país ansiosos de novedades. Los
chinos diferenciaban las notas de la música;
reservaban las primeras a los hombres ordinarios
y las ultimas a hombres sabios.
Exponía la situación del país
en cada momento histórico que vivía.
Los chinos formaron la escala que los europeos
llamaron "cromática", descubierta
por el maestro de música de Hoan-Ti(antiguo
emperador).
Antes de descubrirse la escala dodecafónica
(12 sonidos) los chinos usaron la escala pentatónica
(5 quintas fa/do/sol/re/la)
FA=(Kong) representaba al príncipe.
Do = (cho) a los negocios. Sol = (chang) a
los ministros. LA = (kio) al pueblo. Re =
(yo) a los objetos.
Inventaron
instrumentos con diferentes materias primas
y los dividieron en 8 grupos: piedra, metal,
seda, bambú, madera, cuero, calabaza
y tierra.
Píen chong: campanas cuadradas, circulares,
cubicas y en forma de vaso(abarcaba 12 notas).
Entre los instrumentos de viento están
las flautas de Pau (si-siao); las flautas
de bambú con orificios (siau o yo);
las flautas traversas (ti o chou) y las trompetas.
Entre los de cuerda estaba el Kin (laúd);
el che (cítara); el pi-pa (guitarra
con 4 cuerdas); el eut-hilu (guitarra con
dos cuerdas); el cheng (igual que el che pero
más pequeñas); el yang-kin (laúd
extranjero con cuerdas de metal).
Música
en Japón:
La teoría musical y los instrumentos
utilizados en Japón eran provenientes
de corea, a su vez, los habían incorporado
en china. Pero el refinamiento musical japonés
alcanzó un nivel superior al chino.
Instrumento favorito: el koto (citara sin
trastes), de 7 tamaños, construidos
con cañas de bambú, tenia desde
6 a 13 cuerdas: el yamato-goto y el yamato-bue.
En los casos de acompañamiento instrumental,
no acostumbraban hacer sonar simultáneamente
la voz y el instrumento ya que ya le precedía
a distancia de una corchea, realizándose
una especie de cañón.
Existían diferentes géneros
musicales: el bagaki para ceremonias del Emperador;
el No, para la música de fondo en actos
de teatro, el ko-uta, para la música
folklórica y el noga-uta, para la musca
seria.
En la actualidad existen dos corrientes musicales
en Japón, una que pretende mantener
la tradición musical a través
de su música folclórica y la
otra incorporada a las corrientes de la música
occidental.
La música
en la India:
No paso inadvertidamente aun cuando su situación
geografía alejada de Europa impidió
que esta la conociera durante varios siglos.
El carácter de la música india
se encuentra más cercana a la música
occidental que a la china y japonesa. Sus
rasgos principales son origen mitológico,
predominio del compás ternario y la
división cromática de la escala.
Igual que en china las notas de la escala
tenían cierta relación con los
individuos. La rajá (tónica)
representaba al caudillo, la mautri (dominante)
al primer ministros, etc.
La teoría musical tenia como base la
raga (forma melódica), el cual al modificarse
sus ritmos permitía el establecimiento
de nuevos cantos. Las ragas representaban
colores, estados del alma, cada uno tenia
un sentimiento o contenido emocional propio.
La música vocal y la instrumental de
india tenia variadas aplicaciones, en la religión,
en palacios, entre gente humilde, etc.
Instrumentos: de arco(ravanastia, ravana y
amurita), de viento(flautas, oboes, cornamusas
y trompetas) y de percusión (campanas,
platillos, panderos y tambores). Él
mas difundido en la era cristiana fue el laúd.
3. Medio
oriente
La música
en Israel
Era un elemento inseparable del culto. Pentateuco:
el caso de Labán(reprocha a Jacob por
haber partido el canoón con los suyos
a escondidas sin haberse despedido con alegría,
cantores, etc.) Génesis: cita instrumentos
musicales(el kinno – de cuerdas, y el
ougob – de viento) Exodo: el canto oral.
Cantemus dominio: compuesto por Moisés
(al pisar tierra firme después de cruzar
el Mar Rojo), fue cantado por la Iglesia cristiana.
Instrumentos: Cuerda: las lisas, y cítaras.
Salterio de 13 cuerdas (nebel), arpa egipcia
de 10 cuerdas (kinner) llamada "arpa
de David".
Viento: flauta simple (ugabo tedil), cuerno
de carnero (schofar).
Percusión: tambores, cimbolos y castañuelas.
4. Cuenca
del mediterráneo
Música
en Egipto
Es un misterio como era la música egipcia.
Se admite su influencia sobre la cultura musical
griega y la existencia de indicios sobre instrumentos
conservados, también el hallazgo de
bajorrelieves en templos religiosos. Se deduce
que los egipcios poseían instrumentos
de cuerda, viento y percusión, ya que
se encontraron en algunas tumbas faraónicas
figuras de flautas, etc.
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